IT-Projektkostenschätzung - Ein pragmatischer Ansatz

نویسندگان

  • Christian Fischer
  • Stephan Aier
چکیده

Die Kostenschätzung für IT-Projekte ist ein vergleichsweise altes und seit langem behandeltes Thema, das in der Vergangenheit insbesondere im Bereich der Softwareentwicklungsprojekte eine breite Spanne an Schätztechniken hervorgebracht hat (Jørgensen und Shepperd 2007). Nichtsdestotrotz zeigen regelmäßig durchgeführte Studien wie der CHAOS Report, dass beispielsweise im Jahr 2008, neben einem vollständigen Scheitern von 24 % aller IT-Projekte, 44 % aller IT-Projekte nicht rechtzeitig, nicht in dem vorhergesehen Budgetrahmen und/oder mit deutlich geringeren Funktionalitäten beendet wurden (Standish Group 2009). Diese Zahlen lassen sich als ein Hinweis dafür auffassen, dass die zu Projektbeginn angefertigten Schätzungen für IT-Projektkosten und -dauer zu niedrig ausfallen. Es stellt sich die Frage, wie die Diskrepanz zwischen der hohen Zahl an Forschungsergebnissen und den offenbaren Problemen der Praxis zu erklären ist. Ein erster Erklärungshinweis liegt in der Tatsache, dass einerseits in der Praxis sehr selten modellbasierte Schätztechniken eingesetzt werden,1 dass andererseits aber 83 % der wissenschaftlichen Publikationen auf modellbasierte Schätztechniken fokussiert (Jørgensen 2004c). Damit geht die Beobachtung einher, dass in nur 16 % der Publikationen organisatorische Probleme in Zusammenhang mit Kostenschätzungen berücksichtigt werden (Jørgensen und Shepperd 2007). Ursache für den geringen Einsatz modellbasierter Techniken sind der hohe Parametrisierungsaufwand sowie die oftmals praxisfernen Anforderungen an Voraussetzungen, bspw. ein umfangreiches Datenset über abgeschlossene ITProjekte. Neben modellbasierten Schätztechniken mit einem starken Anpassungsaufwand an die jeweilige Organisation finden sich in der Literatur auch reifere modellbasierte Schätztechniken, die nicht nur Kategorien von Einflussgrößen auf die IT-

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Ein pragmatischer Ansatz zur Entwicklung situationsgerechter Entwicklungsmethoden

Bei der Erstellung oder Anpassung von Entwicklungsmethoden ist es die Aufgabe des Methodenentwicklers die richtigen Methodenanforderungen zu berücksichtigen. Zum einen gibt es Methodenanforderungen zur Optimierung der Entwicklungsmethode. Zum anderen gibt es situative Methodenanforderungen, welche die Situation, in der die Entwicklungsmethode ausgeführt wird, in Betracht ziehen. Eine Situation ...

متن کامل

AttrakDiff: Ein Fragebogen zur Messung wahrgenommener hedonischer und pragmatischer Qualität

Die Evaluation interaktiver Produkte ist eine wichtige Aktivität im Rahmen benutzerzentrierter Gestaltung. Eine Evaluationstechnik, die sich meist auf die Nutzungsqualität oder „Gebrauchstauglichkeit“ eines Produkts konzentriert, stellen Fragebögen dar. Zur Zeit werden allerdings weitere, sogenannte „hedonische“ Qualitätsaspekte diskutiert. Diese beruhen auf den menschlichen Bedürfnissen nach S...

متن کامل

Ein hierarchischer, architekturbasierter Ansatz zur Unterstützung des IT-Business-Alignment

In diesem Beitrag wird ein hierarchischer, mehrstufiger Ansatz für IT/Business Alignment vorgestellt, der auf der Unternehmensarchitektur als zentralem Koordinationsinstrument basiert. Den Ausgangspunkt bilden die Diskussion mehrstufiger, hierarchischer Systeme sowie die Beurteilung von Instrumenten für das IT/Business Alignment aus Sicht der Notwendigkeit einer konsistenten Gestaltung komplexe...

متن کامل

Ein Ansatz zur Unterstützung des Kostümmanagements im Film auf Basis einer Mustersprache

Das Kostüm im Film ist ein komplexes Konstruktionsinstrument, welches der Charakterisierung der Figuren, des Raums und der Zeit dient. Recherche, Entwurf und Wissensmanagement von Kostümen werden derzeit meist mit Hilfe zeit-, kostenund ressourcenintensiver Analyse von Datensätzen in Microsoft Excel durchgeführt. Darüber hinausgehende Unterstützung durch ITWerkzeuge beschränkt sich auf die einf...

متن کامل

Anmerkungen zu einem begeisternden Informatikunterricht

Es darf als hohe Kunst der Didaktik angesehen werden, Schülerinnen und Schüler für ein Schulfach zu begeistern. Das mag in einigen Fällen und nicht selten unbeabsichtigt gelingen, ein Kochrezept dafür gibt es nicht, auch nicht im Fach Informatik. Möglicherweise ist es pragmatischer, sich über einen Informatikunterricht und attraktive Inhalte Gedanken zu machen, der bei den Lernenden, wenn schon...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

عنوان ژورنال:

دوره   شماره 

صفحات  -

تاریخ انتشار 2010